立足岗位，敢于创新

--学习《创新与企业家精神》有感

一代人有一代人的奋斗，托马斯•杰斐逊说过“每一代人都需要一次新的革命”。当今社会，唯有创新能够推动一次次革命。创新不仅是企业的灵魂，也是员工成长的动力。作为一名企业员工，我们要提高自己的创新和管理能力。在自己的工作岗位中以小见大，履职尽责，敢于创新，进而推动企业的发展。在读完《创新与企业家精神》和《管理会计》这两本书后，我有很多认知和体会。下面我谈谈自己的想法：

创新，无论是一名员工还是企业家，都要学会创新。对于企业家而言，创新是展现企业家特有能力的工具。在《创新与企业家精神》中，彼得•德鲁克列举了众多企业家创新的故事。他认为，在这样一个企业家的社会里，创新和学习企业家精神是一种平常、稳定和持续的活动。我们要努力学习成为一名企业家，构建一个企业家社会。他认为，创新是一个长期且复杂的过程，在这之中存在着各种各样的机遇和挑战。作为一名企业家，成功创办企业离不开对创新知识的掌握，如何将创新的知识理论变成创新实践，还需要学习如何进行系统化创新行动。因此，我们在创新的过程中，要充分利用发生的变化来迎接挑战，机遇也在那里。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。对企业而言，企业需要创新，它决定着公司的发展方向、发展规模、发展速度。只有通过不断的创新才能适应新时代下新的机遇，才能具备较强的适应能力。实现企业的改革发展、增强企业的活力和竞争力还需要企业抓住机遇。2020年7月13日，由原兖矿集团和原山东能源集团联合重组的新山东能源集团在世界500强中争先晋位、为实现企业战略转型，重新更名的兖矿能源向着加快建设国际一流、可持续发展的清洁能源引领示范企业靠近。这些都体现了企业在无限的前景中抓住机遇，寻求创新，从而走向成功。对于个人而言，我们作为公司的一份子，要学会主动创新。积土成山，积水成渊，创新与我们息息相关，只有将每个人的创新组合在一起，才能成为公司的创新，才能创造不一样的未来。在工作岗位上，面对各种工作任务，我们要有创新思维，灵活处理。对一件事物要有自己的见解，而不要固步自封，采用照抄照搬的模式继续下去。其次，我们还要不断加强学习，刻苦钻研，激发自己聪明的创意。任何创新都离不开理论知识的学习，将不同知识融合汇集到一起变成可应用的技术，才能更好地为企业服务。

在计算机的诞生中，至少需要五种不同的知识：三极管、二进制理论、一种新的逻辑、打孔卡设计概念、程序和反馈的概念。莱特兄弟发明的飞机也是基于两种知识：汽油发动机、空气动力学，将数学知识和汽油发动机的知识相融合。因此，基于知识的创新是非常重要的。在知识经济时代，知识成为一种重要的而且是首要的生产要素，企业比以往任何时候都更需要知识创新，用来提高企业的竞争实力，只有不断地进行知识创新，企业才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能处于竞争优势地位。作为企业的员工，我们也需要参与创新、助力企业发展。即在工作中要立足本职岗位，增强自己的学习能力，广泛涉猎相关知识，包括科学和非科学的新知识，培养自身各项技能，拓宽自己的视野。要将工作学习化，学习工作化，在学习中增强自己的工作能力，实现工作上的创新。 

潮平岸阔催人进，风起扬帆正当时。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见成效。作为新时代的中国青年，我们要脚踏实地，立足岗位，奋发有为，砥砺前行。机会需要创造，创新才有机会。我们要积极寻找创新机遇，使创新发展为可行的事业。更好地为国家、为企业服务，贡献自己的一份力量。让我们牢记使命，不负嘱托，以“功成不必在我，功成必定有我”的情怀，投身新时代，展现新作为，建设新山能！（党校工作部  牟宗琪）

立志言为本，修身行乃先

古人云：“语无味，三日不读。”

科技进步的快速发展期，伴随着社会形态。我们正处在教育、工业发展大变革大调整大发展大融合的时代，企业重组和各项改革的深化，我们作为新时代的共产党员，在迎来机制创新、企业发展的同时，更需要与时代进步的节拍保持同步。展现出中华儿女丰富的文化内涵和英雄的气魄。

高校是国家培养高质量人才的重要阵地，坚持党建引领，推动高校党的建设与高等教育事业发展深度融合。成为党和国家栋梁之材，就是要发扬党的光荣传统。一批批可歌可泣的英雄人物，从抗日战争到抗美援朝，从集体经济到社会主义，一个个听党指挥、英勇斗争、不怕牺牲的伟大共产党人，用汗水和生命铸就了我们现在的河山，一代代青年在伟大的社会变革中焕发出生机勃勃、催人奋进的大无畏精神。我们应当学习他们的艰苦奋斗的精神，在祖国倡导学习强国，学习复兴中华的目标建设的引领中，在学习工作中敢于攻坚克难。

以学习为基石提升工作效率。我们每一个人都有责任维护集体事业。对新形式、新政策、新法律法规不能墨守成规，要不断学习。延伸提高个人的专业素养，使目前的工作有更多的可能性把立德树人的根本任务落到实处，把培养时代新人作为民族复兴的主要责任来抓。思想建设要对接昂扬斗志。坚持用新思想武装头脑，作为一名成人继续教育工作者，要了解教学群体的未来进步方向，学习需求、晋升、考级需求。根据学员个人需求推荐专业、引导学习。我们面对的是一个学业需求、社会背景多样化的群体，要有强大的内心，和高于普通人的接纳能力与理解能力，我们需要与个类行的人去的沟通，并使更多的人接纳知识，理解我们的工作。人生的高度，只有先改变自己的心态才能发生改变。值得我们认真思考的是，与建设社会主义新要求相结合，与形势相适应，不断总结，不断巩固，不断升华。以良好的精神状态面对全新的工作，讲发展，不断开拓工作新局面。发扬埋头苦干、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤勤恳恳教书，把心思用在实干上，用在干事创业上。

以学习为责任提升专业素养，作为理工科教师我们给要积极的把个人的专业技术水平向现代科技技术发展靠近。刻苦专研、积极参加各项大赛。第一，扎实专业理论基础，积极实践。第二，提高个人专业能力需要积累行业人脉，多连接高层次专业技能人员，帮助提高。第三，提升个人专业能力除了多读书，很多时候要让自己的专业能力有所提升，多练习，练出真知。就是要多练习，这样才能更多地发现自己在实际工作中的不足，也才能更多地积累经验。第四，积极主动地投身到专业训练学习中去。五是教师队伍中存在着文史类知识涉猎少、人文知识贫乏、文化素质欠缺的软肋，人才结构单一，知识结构不全。第六，创新，工作中是综合素质提现的最好平台，工作中采用创新方法，细节处见真知。活学活用自己的知识体系，同样可以起到提高工作效率，提升工作能力的成效。

提升工作能力以文化素养充实自己、丰富自己。路漫漫其修远兮，理茫茫其修远兮。智者读群书，亦体验人生非学无以广才，非志无以成学，非学无以广才，非学无以成志。一切都是人的主观意志的载体。不居于困境，不困于脚下的论，懂得取舍。具有远大的理想，总体工作能的提升，不能只着手与眼下的工作，更应提升对整体布局的把控能力 ，我们所需要取得更为丰富的知识体系，需要更高的角度理解处理好新的挑战。让生活走出困境后活的更加坚定和洒脱。知识面广知识量丰富，视野开阔见识丰富，思维清晰逻辑严谨，思想独立而深刻，化修养可以为自己带来更多的人生乐趣，看世界的角度会更多元、更包容，更睿智、更随和地与人相处。

山积而高，泽积而长。学习是生命的一部分，学习是提升生命价值的唯一途径。人生有限，不可能经历所有的事情，也不需要经历所有的事情，一个获取知识和丰富经验的重要途径就是读书。书，可以毫无保留地给自己浇灌广阔的空间和漫长的时光，使自己可以纵横古今、经天纬地。要不断提升自己，不断努力和磨练，才能达到人生的目标及理想。时光流逝，丰富的文化内涵、品质素养却是时间为人生留存的光芒。（继续教育部 任红）