为破解高等学历继续教育招生业务与教学教研 “各自为战” 的痛点，推动两项工作从 “平行推进” 向 “深度联动” 转变，11 月 25 日，继续教育部以 “招研联动，双向赋能” 为主题，举办招生教研双提升专项活动，通过需求互通、资源互享、成果互用，实现招生业务与教学教研协同提升、双向提质。

活动创新采用 “业务复盘 + 教研共创” 联动模式，打破业务与岗位壁垒。招生业务复盘环节中，招生团队不仅系统梳理全流程工作要点，更重点提炼一线收集的核心需求：在职学员对 “岗位适配课程” 的迫切诉求、集团公司职工对 “技能认证衔接” 的现实需求等，为教研优化提供精准方向。

活动特别设置 “角色互换” 交流环节，招生专员走进磨课现场，详解学员咨询高频的亮点与难点问题，教研人员走进招生咨询台，以专业视角解答学员关于课程内容、职业发展的疑问，参与招生专员反馈：“以往招生宣传较为笼统，如今掌握了教学核心亮点，与学员沟通更具针对性和说服力。”

继续教育部负责人在总结时指出：“招研联动绝非一次性活动，而是要构建长效探索机制。” 本次活动后，部室将进一步探索“业务+教研联动”的可行性和实效性，定期开展需求对接会与成效验证会，以推动招生工作为教研改革 “精准指路”，教研成果为招生工作“加分赋能”，实现业务与教研同频共振、双向提质，为教培中心高等学历继续教育高质量发展筑牢坚实基础。