为进一步夯实培训工作基础，提升班主任业务能力，7月29日，党校工作部组织开展了二季度培训档案互查工作。通过相互检查、对标学习、互学互比，着力提升管理质效。

以查促学 提能力

培训资料是体现培训工作、保障规范运行的重要载体，其完整性、规范性尤为关键。本次活动严格对照培训要求，采用AB互查模式，聚焦资料的标准化、规范化开展自查互查。

互查过程中，班主任逐项梳理、查漏补缺，对发现的问题详细记录，及时整改完善；对细则理解偏差现场标注、汇总梳理，确保条目清晰、内容准确。培训负责人实时介入指导，反馈意见，保障真查实改。

集中反馈 促落实

互查结束后，以座谈交流会的方式，点对点反馈问题，确保及时整改；同步展示优秀资料范本，为规范操作提供标杆；现场落实责任闭环，逐人逐项填写《培训档案审核登记表》，严格执行“谁检查、谁负责”；启用“问题清单”，在工作群即时公示问题。培训负责人同步发布统一标准，确保要求精准传达、执行到位。

互学共进 见质效

参与班主任一致认为，通过“边查边看、边比边学”的方式，有效促进了大家的学习和交流，取得了显著效果。既系统性深化理解了标准和规范，更精准发现自身业务短板，在交流中拓宽思路，于范本中学实招。

本次活动以查促改、以评促学，进一步提升了资料规范水平和培训基础管理效能。下一步，党校工作部将持续精益培训管理、创新思路方法，以优质的培训服务和管理，助力党员干部培训工作高质量发展。