教育大计，教师为本，师资建设，青年为基。青年教师是教培中心的未来，是教育的希望。提升青年教师的业务水平和综合素质是教培中心一项长期而重要的工作。

教培中心积极探索青年教师成长新路径，大力实施“四轮驱动助力青年教师成长工程”，激活青年教师发展的内生动力，一大批青年教师走上了讲台，为教师队伍注入了新鲜活力。教培中心是如何根据青年教师的特点，有针对性地进行引导和帮助，让他们更快站稳讲台，担起教育教学重任，更好地融入教师队伍？带着这样的疑问，让我们深入教培中心“四轮驱动”工程一探究竟。

教务部党支部作为这项工程的策划者兼组织者，始终高度重视党建工作，把坚持党的领导，加强党的建设摆在突出位置。他们持续探索高质量党建引领保障高质量发展路径和措施，结合实际，围绕中心，创新载体，实施“四轮驱动助力青年教师成长工程”，推动党的建设与教师成长深度融合、共促共进，以四轮驱动助力青年教师成长工程，为中心高质量发展赋能。

党建引领“教师素质能力提升轮”驱动

通过组织党的理论知识竞赛、主题党日活动等，青年教师的政治觉悟和理论水平、教师专业能力、培养教师创新精神和实践能力等方面得到了显著提高，这些素质的提升将有助于青年教师更好地履行教育职责，提高教育教学质量，推动中心的持续发展。

组织开展教师素质提升年活动、年轻骨干教师科研能力提升专题讲座、岗位练兵系列活动、教师优质课评比、教师职业能力考试等方式，不仅为教师提供了展示自我、交流经验的平台，而且促进了教师之间的相互学习和共同进步。在这样的氛围中，青年教师们能够不断更新教育理念，掌握先进的教学方法，更好地适应新时代教育发展的需求。

选派青年教师参加2024年山东省培训师高阶能力提升研习工作坊、2024年山东省职工与职业教育重点课题负责人研修班、山东能源集团教育培训专题培训班，以提升青年教师作为培训管理人员沟通协调、培训设计策划、培训组织实施等方面能力，提升培训管理项目化、专业化和服务精准化水平。

党建引领“教师教科研能力创新轮”驱动

在党建工作的推动下，青年教师队伍不断追求创新性发展。通过鼓励教师开展科研创新、教学改革等活动，促进教师不断探索新的教育理念和教学方法，推动中心的教育教学事业不断向前发展。

今年以来，在济宁市技工教学与教研成果评选活动中，共有35项成果获得了奖项；山东省职教协会申报的课题有13项成功立项；在山东省技工教育和职业培训课题申报中，有3项课题获得立项；此外，中国煤炭教育协会的4项课题（包括1项重点课题和3项一般课题）已顺利结题，并向山东省职工教育优秀科研成果评选报送了30项成果。同时，组织青年教师参与了第三届济宁市青年职业技能竞赛、第四届济宁市技工教育集团职业技能大赛，以及“胜利杯”第四届山东省职工与职业教育（职业培训师）职业技能竞赛。在这些成果的激励下，青年教师们更加积极地投入到专业成长和学术研究中。他们不仅开阔了视野，也加强了与同行的交流和合作，带回了前沿的教育理念和教学方法，为中心的教学改革注入了新的活力。

党建引领“五型班组建设集成轮”驱动

以党建工作助力教师团队建设和协同发展。深入开展“1+1+N”谈心谈话活动，充分发挥党建引领作用，定期组织党员教师与青年教师的交流，促进思想碰撞和经验分享。听取青年教师反映问题，帮助青年教师解决后顾之忧。

通过开展五型班组建设活动，搭建教师交流平台等措施，促进教师之间的沟通和协作，形成团队合力，共同推动教培中心教育教学事业的发展。他们统筹开展五型班组建设活动，先后制定《“五型”班组创建活动实施意见》、建立五型班组钉钉工作群、编制《五型班组建设工作手册》，为班组建设提供了制度保障；常态化组织五型班组建设工作推进会，协调解决各类问题；依托优秀班组擂台赛等形式，系统总结五型班组创建经验，打通制约班组建设的横向壁垒，促进班组之间相互交流学习，全面提高班组建设水平，持续增强青年教师的创新意识。

党建引领“兖矿教培特色品牌轮”驱动

在培训品牌建设过程中，他们注重党建与业务的深度融合。通过党员示范引领，将党的政治优势转化为企业发展的强大动力。同时，注重发挥党员先锋模范作用，让党员在实践中锤炼党性，传播核心价值观，提升青年教师的认同感和归属感。通过这些举措，他们成功地将党建工作与“精微教务  鸿雁领航”党建品牌建设紧密结合，实现了教培中心与青年教师的共同成长。

他们结合培训业务实际需求，设计具有针对性的精品课程、精品班次，为业务工作的开展提供有力的支持和保障。以重点工作为抓手，全面锻造兖矿教培特色品牌。安全培训推行“四有”工作法，让安全培训从“说教”变“体验”；党员培训以党员发展对象培训班、党员集中教育培训班为抓手，深度研磨课程内容及授课形式，送教上门，满足个性化需求的目的；职业技能培训通过磨课打造精品微课，在职业技能等级认定课程中，创新推出“自主选座”模式，提升学习效率和培训质量。他们还通过开展教师试讲、教研组听课和到现场推门听课等形式，促进课程内容、授课形式的不断提升，达到了精微教务管理，鸿雁示范领航的目标。

“四轮驱动助力青年教师成长计划”侧写

在“四轮驱动助力青年教师成长计划”项目实施过程中，我们看到了许多感人至深的故事和令人振奋的成就。青年教师们在这一计划的推动下，不仅在教学技能上取得了显著进步，更在个人成长和职业规划上迈出了坚实的步伐。

教务部青年教师毛若宣和夏依耕的成长就是众多青年教师成长的缩影，教务部党支部根据青年教师的性格特征及专业特长为他们实施一人一策，制定成长方案，选派优秀导师持续跟踪服务，提供一对一的帮扶指导，并在实际工作中进行写实，不断优化成长规划。目前，两名教师在培训管理和教科研方面取得突破性进展，实现了各自的阶段性目标，在不同专业领域取得了令人欣慰的成绩。

职业技能培训部青年教师杜瑶，在导师的指导下快速成才，逐渐成为课题研究、校本课程实施与开发等领域的“多面手”。她从教仅3年就获得市级优质课评选一等奖、省综合实践课一等奖、市级校本课程一等奖等多个奖项，并积极备战省优质课大赛。她还以自己成长成才的经历带动身边其他青年教师一起进步，逐渐成为骨干教师的中坚力量。

目前，教培中心已经在教师队伍成长与发展的道路上逐渐探索出一条特色化道路，帮助更多青年教师立足岗位，发掘潜力，补齐短板，实现个人价值与目标，推动教培中心工作高质量发展，为新时代教育事业贡献力量。未来，教培中心将继续秉承“创新、专业、高效”的发展理念，不断探索和实践新的培训模式和方法，为两级公司提供更加优质、高效的培训服务，助力企业人才培养和战略目标的实现。