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形势任务教育

【我和企业共成长征文】以教研践初心 以担当赴新程

孙亚婷   发布日期: 2026年07月01日

按照教培中心“齐心协力谋发展、攻坚克难勇担当”主题教育暨履职尽责大讨论活动部署,我立足山能党校教师岗位,结合教学、科研、基层宣讲工作实际,从认识、体会、打算、做法四个方面梳理总结,坚守“为党育才、为党献策”初心,以扎实教研实干助力山东能源集团高质量发展。

把握主题内涵,找准岗位担当坐标

当前,集团高质量发展持续推进,“十五五”规划开局在即,改革攻坚、安全生产、提质增效等重点任务艰巨繁重,亟需全体干部职工凝心聚力、奋勇争先。山能党校作为集团党的创新理论宣传主阵地、干部教育培训主渠道,肩负特殊使命。党校教师虽不直接参与一线生产经营,但核心职责是依托教研工作,为集团管理干部淬炼党性、赋能充电,培育企业发展骨干力量。同时严守意识形态阵地,破解教研工作堵点难点,将理论政策转化为干部保安全、挖潜力、创效益的实操能力。依据《党校(行政学院)工作条例》履职要求,我始终坚守党校姓党根本原则,将个人教研工作融入集团发展大局,当好理论传道者、企业发展赋能人,在服务企业发展中彰显党校岗位价值。

深耕教研一线,体悟实干担当真谛

扎根教研一线,我对同心协作、攻坚克难的担当内涵有了深刻感悟。其一,同心协作是履职赋能的根本保障。优质课程、咨政成果皆源于团队合力,日常工作中,我们通过集体备课、同题试讲打磨课程,联动基层矿区、权属企业联合调研,吸纳一线实操经验优化培训体系,唯有凝聚团队与基层合力,才能持续提升干部培训质效。其二,攻坚克难是履职尽责的必经之路。当前干部培训存在传统授课模式适配性不足、理论政策通俗转化难度大、基层课题调研繁琐等问题。此前我参与乡村振兴课题调研,面对点位分散、数据繁杂等难题,团队分工协作、深入走访,最终形成优质咨政报告,让我深刻认识到,担当就是直面难题、实干破局。其三,岗位尽责是践行初心的核心,党校教师的担当体现在每一堂课、每一项科研、每一次宣讲中,立足岗位精益求精,方能把育人献策使命落到实处。

锚定发展目标,明晰履职提升方向

结合党校职能与集团中心工作,下一步我将靶向补齐短板、精进履职能力。一是筑牢理论根基,深耕党的创新理论、集团“十五五”规划及发展部署,钻研能源行业专业知识,借鉴先进教研经验,夯实业务基础。二是深耕教研提质,围绕安全生产、降本增效、作风建设打造特色课程,创新案例式、体验式教学模式,依托矿区红色资源开发实训课程,聚焦企业重点工作深耕调研、转化成果,实现以研促教。三是凝聚协同合力,秉持“一盘棋”思维,参与集体教研、帮扶青年教师,常态化联动基层一线、兄弟党校共享资源、共研课题,拓宽宣讲服务覆盖面。四是严守履职底线,严把课程、宣讲政治关口,守牢意识形态阵地,严格落实安全管理、降本增效制度,以钉钉子精神抓实各项工作。

实干笃行,落地主题实践要求

工作中,我始终以实干践行担当要求,全方位抓实教研工作。教学上坚持“三个结合”,将创新理论、担当主题与矿区生产实践深度融合,创新互动式、线上教学模式,提升培训实效性。科研上坚守一线导向,围绕集团安全治理、增盈创效、改革发展确定调研课题,深入基层实地走访,杜绝闭门造车,积极转化调研成果,为企业发展提供优质咨政建议。日常工作中践行降本增效理念,推行电子备课减少资源消耗,细化工作台账、摒弃形式主义。同时坚持常态化学习提升,打磨课程文稿、吸纳各方意见,持续补齐能力短板,锤炼严细实工作作风。

风劲潮涌,奋进当时。下一步,我将牢记“为党育才、为企献策”初心,以齐心协力、攻坚克难为行动准则,潜心治学、实干笃行,深耕教研主业、履职担当作为,全力锻造高素质干部队伍,为山东能源集团高质量发展、“十五五”规划落地实施贡献党校教研力量。