为扎实推进春季高考备考工作，破解教学管理痛点难点，稳步提升实验班升学质量，赋能学院职业教育高质量内涵式发展，9月8日，山东兖矿技师学院技工教育部召开春考实验班教育教学工作推进会。会议聚焦备考提质、升学增效核心目标，总结现阶段备考成效、研判现存问题、部署下一阶段教学教研、学生管理、培优补差重点工作，彰显了学院深耕育人主业、狠抓升学质量、务实推进备考工作的责任担当。

会上，传达学院春考实验班建设与升学提质专项工作部署，对全体备考教师提出工作要求。全体教师要提高政治站位、统一思想认识，紧扣学院职教发展大局与学生成才需求，以高度的责任意识和专业素养，抓实抓细春考备考各项工作。针对学子基础薄弱、学科失衡、偏科突出、学习状态不稳等学情，会议确立精准化、精细化备考育人思路。要求班主任建立学生成长动态台账，常态化跟踪记录学生学业进度、知识掌握情况与心理状态，实现全程跟进、全方位管控。坚持严管厚爱、奖惩并举，规范学生日常学习行为，深化家校协同育人模式，畅通沟通渠道、凝聚育人合力，为学生全力备考筑牢保障。

各学科教师依次汇报教学进度、课堂成效、复习模式及工作难点，围绕激活学生学习动力、补齐学科短板、优化复习体系、提升课堂效率等重点，交流经验、查摆问题、研讨对策，形成贴合学情、务实可行的备考方案。会议结合学科汇报情况明确教学工作标准，要求教师立足学情、科学统筹备考节奏，细化完善教学与复习方案。遵循循序渐进、分层施教原则，优先夯实基础知识点，深耕教材核心考点，帮助学生搭建系统化知识框架。精准摸排每位学生的薄弱环节，靶向开展培优补差、分层辅导，激发学生学习主动性，落实因材施教、精准提分，全面提升备考教学质效。

结合学院教学管理制度与春考备考目标，对后续工作细化分解、压实责任，明确阶段性备考核心任务，凝练出“坐得住、听得懂、多练习、做得对、学得好”的育人学习准则，为常态化教学管理、学生养成教育和备考提质工作明晰路径、划定标准。

下一步，该部室将严格对标教培中心工作部署，锚定春考升学提质核心目标，持续落实每日学情复盘制度，优化学生动态档案管理，抓实课堂教学、常规管控、学情分析与培优补差等核心工作。以标准化教学夯实备考根基，以精细化管理提升备考质效，以精准化施策破解备考难题，全力冲刺春季高考。持续深耕升学育人工作，培育优质升学人才，擦亮学院职教升学品牌，助力学院职业教育高质量、内涵式发展。