根据教培中心 2025 年资产清查工作部署要求，为进一步规范部室资产管理、保障资产资源安全高效利用，11 月 11 日，继续教育部围绕 “账实相符、责任明晰、管理提效” 核心目标，以教研室为基本单元，采取 “党员干部带头、组长先学先会、全员协同落实” 的推进模式，有序开展资产清查专项工作，确保清查任务落地落细。

抓牢 “骨干力量”，开展教研室组长操作集训

教研室组长作为资产清查的 “领头人”，其业务能力直接关乎清查质量。部室率先组织各教研室组长开展专项操作培训，分管负责人传达教培中心通知精神，明确工作要求。部室资产管理员聚焦教学设备、培训器材、办公设备等清查重点，逐一讲解登记标准、核对流程及信息化平台操作步骤，现场演示资产信息录入、问题标注等关键环节，手把手指导组长掌握网上填写清查记录、登记异常情况的方法，确保每位组长吃透要求、熟练上手，为带动全员开展清查筑牢能力基础。

激活 “全员动能”，推动清查任务全面落地

组长集训结束后，各教研室迅速行动，以 “全员参与、责任到人” 为原则推进资产清查。各组长结合教学培训工作实际制定个性化方案：一方面带领职工对照资产台账，对电脑、投影仪、智慧黑板等办公教学设备 “逐件核对、逐项登记”，重点核查数量、使用状态、存放位置及完好程度，做到 “不缺一项、不漏一件”；另一方面指导职工通过信息化平台完成信息录入与核对，对损坏设备、闲置物品、信息不符等问题实时记录上报。清查过程中，组长全程跟进，及时解答操作疑问，形成 “组长带头抓、职工齐参与” 的良好氛围。

党员结对帮扶共进，当好职工 “实操指导员”

针对部分职工信息化平台操作不熟练、清查标准不明确等难题，部室推行 “党员 + 职工” 结对帮扶机制，党员与职工结成对子，通过 “手把手教学、点对点指导”，帮助职工掌握平台录入技巧，解答 “资产状态标注”“无编号资产处理” 等实操疑问。对年龄较大、手机操作不熟练的职工，党员主动协助完成信息核对与数据录入，带动全体职工凝聚起 “心往一处想、劲往一处使” 的清查合力。

下一步，继续教育部将汇总梳理清查数据，及时与主管职能部门协调沟通，针对发现的问题及时进行整改，同时结合部室实际优化资产管理流程，推动资产管理常态化、规范化，为部门持续提升管理质效提供坚实资源保障。