为深化培训教学质量，提升班级管理效能，近日，职业技能培训部组织召开班级管理复盘会，总结经验、剖析问题、共谋发展，为培训工作高质量推进注入新动能。

会上，各班主任围绕近期培训班级管理工作进行经验分享，从学员手机统一管理、考勤管理、学员互动、学风建设，到培训效果反馈、突发事件处置多个方面。其中，李鹏老师分享了通过建立“学员按学号交手机”的做法，有效解决了培训上课期间收学员手机困难的问题；张静则介绍了培训期间开展互动小游戏的经验，显著增强了学员参与感。

在问题研讨环节，与会人员聚焦管理难点展开热烈讨论。针对“学员收手机难以进行题库练习”“如何应对学员对上交手机的抵触情绪”“如何带动学员做互动小游戏的积极性”等方面，参会人员结合实际案例给出了意见建议，同时班主任从教学协同角度出发，建议加强班主任与授课教师的沟通联动，实现管理与教学双向赋能。

会议最后，科室负责人对本次复盘会进行总结，对各班级管理工作中的亮点给予充分肯定，并提出三点要求：一是强化服务意识，以学员需求为导向优化管理流程；二是深化创新思维，探索具体化服务，为学员提供练题平台；三是健全长效机制，定期开展经验交流与技能培训。她强调，全体班级管理人员需以此次复盘为契机，补短板、强优势，打造更高效、更温暖的培训管理模式。

此次复盘会的成功召开，为职业技能培训部的班级管理工作提供了新思路与新方向。未来，职业技能培训部将持续完善管理机制，推动培训质量与管理水平双提升，为教培中心培养高素质人才筑牢坚实基础。