为深化落实民主集中制领导制度，提升部室管理的科学化、规范化水平，继续教育部根据“两化融合”要求，本着“三公”原则，组织民主管理协商会，护航“两化融合”行稳致远。

此次会议由继续教育部领导班子、教研室主任和职工代表参加，继续教育部负责人强调民主管理协商是一项具有积极意义的创新探索，对于科学履行好职工协商、民主监督、参政议政三大职能，推进全过程人民民主具有重大意义。“两化融合”关乎每一个教职工的切身利益，涉及“三重一大”事项拿到民主管理协商会议上共同讨论，能够进一步激发市场机制内生活力、“找问题、谋实招、议良策”、促进精益管控过程，营造阳光和谐透明的工作氛围。

此项工作得到广大教职工的一致好评，进一步提升了部室民主决策的透明度和公众参与度，是践行宗旨意识的实践尝试，也激发了部室员工的主人翁意识和责任担当，为继续教育部高质量发展提供了坚强动力。