师者 传道授业解惑也

在教培中心 有240多名专兼职教师躬耕教坛

他们结成对子 薪火传承

师父的倾囊相授 徒弟的用心学习

师徒合力展现着教育培训发展的蓬勃景象

这个教师节

让我们来听一听他们的故事

徒弟：叶萌   师父：闫涛

我的师父闫涛老师自1996年毕业后一直从事职业教育培训工作，是电气专业学科带头人。她温柔沉稳且尽职尽责，对待工作一丝不苟，工作经验丰富的她在各方面都给了我许多很好的建议。在专业素养上，闫老师总是告诫我：年轻人，就要多学多做。在我来到教培中心的第二年，我和闫老师分到了同一个办公室，每天潜移默化地熏陶，每次耐心地指导，总是让我纠结的心豁然开朗。

来到安全培训部，面对全新的教学任务，我时常因为经验不足导致备课效率低、PPT杂乱无章，我对此感到很困惑。记得在初次准备非煤电工专业课程时，我修改了好几次教案还是觉得有几个环节设置得不好，闫老师就利用休息时间帮我分析教材，传授高效备课技巧，耐心地带领我从基本的PPT排版做起，从大体环节的设计，到精细环节的设计，闫老师都尽力指导我，督促我抓紧试讲，帮助我反复修改。在师父的精心指导和鼓励下，我顺利完成了首次非煤特种作业电工专业授课任务。人生路漫漫，得遇良师，何其有幸。我将紧跟优秀前辈的步伐，一步一个脚印，继续探索前行。（安全培训部）

徒弟：张璇   师父：孟蕊

我的师父孟蕊老师从教近三十年，有着独特的教学风格和人格魅力，深受学员们的喜爱。自1995年参加工作至今，主要承担安全管理、事故预防、生产技术等课程，教学经验十分丰富。她还积极参加山东省各类专业性比赛，多次取得优异成绩，我很荣幸能够成为她的徒弟。

记得2023年10月初，泰山玻纤公司咨询是否可进行对企业内训师的相关培训，可是我们在之前并没有老师进行过此项内容的讲授。孟老师关键时刻主动请缨，勇挑重担，在时间紧、任务重的情况下，多次与送训单位沟通进行需求分析，确定培训内容之后反复打磨课程，为达到更好的培训效果，会场采用岛屿式布置，全程设计互动式教学，调动参训学员边学边练、全身心投入，圆满完成了此次培训任务，受到送训单位领导和学员的一致好评。孟老师这种每时每刻都精益求精的工作态度，是我这个徒弟的学习榜样和奋斗目标，我为我的师父感到自豪和骄傲。（安全培训部）

徒弟：龚佳   师父：张波

我的师父张波老师自从教至今，已有30个年头了，他主要担任瓦检工职业特殊性、矿井瓦斯防治、瓦斯检查与管理等安全培训课程。在推进教学探索和实践方面，他多次参与各类教材的编写，曾参与撰写的《矿井通风与安全》教材获兖矿教科研二等奖。目前，正带领相关专业教师撰写《煤矿事故避灾和自救》校本教材。

还记得我第一次听他的课时，看到他翻到一页非常简洁的课件，不看教案一讲就是半个多小时的相关知识，而且学员们也都听得非常入迷，时不时参与互动，课堂学习氛围及效果都特别好，当时我就感叹道：“以理论联系实际，运用普通的叙述将抽象的专业理论知识表达出来，让学员乐听爱学且真正地学到东西了，这就是专业呀！”那时我心里就暗暗下定决心，要以张波老师为标杆，持续向他学习，不断增强自身专业知识及教学技能，为做好教育培训工作打下良好基础。（安全培训部）

徒弟：徐姗姗   师父： 张雯

我的师父张雯是党校工作部的一名教师，她是一位公认的“牛人”，有着一股“牛劲”，她的“牛”在于遇到难题便要死磕到底的钻研精神。她身上那股持之以恒、信念如磐的坚韧，无不令人心生敬仰。学习的积淀、知识的触类旁通编织成一张庞大的知识之网，让她的教学之路绽放出更耀眼的光彩。

我和张雯老师亦师亦友十多年，令我印象最为深刻的是她有一次参加教学竞赛的情景。比赛前夕，她告诉我想重新修改比赛用的课件，当时我大吃一惊：“比起精心准备的内容，仓促弄一个新版本，还能获得好名次吗？这未必也太冒险了吧？”面对我的疑问，她却满怀自信地说：“瞧着吧！这是我最近学到的新知识，学到了就要分享出去。”那一夜，她仅仅睡了两个小时，次日清晨便精神抖擞地踏上了赛场，用行动诠释了热爱的真谛。是的，她注重的从来都是对知识探索的渴望，而非对奖项的渴求，她不为胜败所累，只为那份纯粹的探索与传授。（党校工作部） 

徒弟：李萍萍   师父：曹凯莉

我的师父曹凯莉，1994年7月参加工作，至今已经工作三十年了。在工作和生活中，她处处严格要求自己，爱岗敬业，踏实肯干，默默奉献。作为一名班组长，她深知班组管理是一门学问，需要不断地学习和提升。多年来，她始终把提升自己的管理能力和业务水平作为工作目标，通过自学各种管理知识、向其他班组长和领导请教等方式逐渐提升自我。

还记得那是2022年9月初，我刚到党校工作部不久，师父家中85岁高龄的老父亲因病入院治疗。恰逢当时科室培训任务骤增，当月校内有近30个培训班，每天在校学员200余人，班组全员上阵，仍然忙得不可开交。考虑到老人的安危，科室领导要求她去医院专心照顾老父亲，可当她看到所有的班组成员都在舍小家顾大家，毅然坚守在工作岗位。强烈的责任心让她下定决心，家里事再大也不能离开工作岗位，决不能因个人的事耽误了培训的事。于是，家、医院和单位成了师父的三点一线，每天在我眼前晃来晃去的都是师父忙忙碌碌、急急匆匆的身影。老父亲不忍看到她奔波劳累，担心她身体吃不消，坚持要出院，她开玩笑地对父亲说，“虽然身体上累，但是心中很踏实，您老人家放心吧，我是铁打的，我扛得住！”听到这句话时我早已泪眼模糊……在师父的身上，我看到了责任与担当，未来我将会以师父为榜样，在人生的道路上奋勇前行。（党校工作部）

徒弟：齐晓彤   师父：张慧

我的师父张慧，她工作积极主动，严谨细致，善于在工作中寻找突破点，不断创新工作模式，提高工作成效。在主体班次授课及班级管理工作中表现突出，得到培训主办方及广大学员的一致好评。

记得2024年年初接到能源集团年度工作会议精神宣讲任务后，我们“理响兖矿”宣讲团立即进入备战状态。不巧的是，一场寒流使师父患上了严重的流感，连续发烧两天。为了不错过任何一次集体备课、磨课的机会，宣讲前几天她一直是晚上下班后去打吊瓶，白天坚持工作，有时实在太难受撑不住了，就趁中午回到家里，吃上感冒药捂着被子发发汗，下午继续去单位备课。每场一个半小时的宣讲，结束后她都是嗓子冒烟，浑身直冒虚汗，连一句话也说不出来。宣讲还需要连续奔波多家单位，课件和讲稿也要根据各单位业务性质的不同进行修改，可留给宣讲老师的时间，往往只有一个晚上，又或者仅仅只有中午赶往下一家单位的路途上的时间，她只能牺牲本来就不多的休息时间，见缝插针似的修改课件。我被师父的敬业精神感动着，我也一定会虚心向师父请教，不断提高自己的专业技能，贡献青春力量。（党校工作部）

徒弟：毛若宣   师父：刘丹

我的师父刘丹不仅是一位电气专业的优秀教师，还身兼教务员职务，是推动教务部多项工作开展的实践者。她主要负责的工作涵盖了培训调度管理、师资队伍建设、科室经费预算与报账、党支部宣传等多个方面。师父在工作中表现出的热情主动、严谨务实的工作态度，以及她那强烈的事业心和责任感，都非常令人敬佩。

记得今年8月，我初入教务部，对未来的工作感到迷茫。面对我的疑问，师父总是耐心解答，慷慨分享她的经验。例如，如何制作和填写用车台账，如何准确记录行驶里程和结算单价。当我在填写乘车计算单时犯错，她没有责怪，而是耐心指导，帮助我掌握工作中的关键要点。曾经，我因为缺乏经验，在工作中总是过于小心翼翼，害怕犯错和受到批评；然而，师父一直鼓励我，让我勇敢地面对挑战。她教导我在工作中要多思考，多投入精力去实践，以全力以赴的精神去落实任务，并运用可视化、可量化的信息进行总结。（教务部） 

徒弟：夏依耕   师父：杨成军

我的师父杨成军老师是教务部的一名“老教务”，他是一位兢兢业业、耐心细致、工作经验丰富的教育工作者。在工作中，杨老师总是耐心倾听，用心指导，展现出他温和的性格和敬业的精神。他待人和蔼可亲，易于相处，赢得了同事们的广泛喜爱；他秉持敬业、务实、协作、创新的工作作风，严于律己，勤奋工作，得到了领导们的一致好评。

在我眼中，杨老师的特别之处在于他擅长发现每个人的优点，并激发他们的学习潜能。记得有一次，我在工作中遇到难题，感到十分困惑。我向杨老师寻求帮助，他没有直接提供解决方案，而是耐心地引导我进行分析和思考。在他的帮助下，我逐步找到了解决问题的思路，并最终成功完成了任务。这种启发式的教学方法对我产生了深刻的影响，让我认识到工作不仅是为了完成任务，更重要的是培养解决问题的能力和思维方式。杨老师通过自己的行动向我展示，成为一名优秀员工不仅需要扎实的专业知识，还需要耐心、细心和爱心。他的指导对我影响深远，使我明白了工作的本质在于不断探索和自我挑战。（教务部）

徒弟：佟斐   师父：赵玉兵

在中心开展的“导师带徒”活动中，我非常有幸拜赵玉兵老师为师父。师父从教32年，一直从事煤矿电气方面教学培训工作。师父为人和蔼，知识广博，教学经验丰富，他在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。

2024年6月，发展服务集团鲁中分公司到中心开展电工培训，师父担任主讲老师讲授《供电技术》课程，这门课程和学员们的工作内容息息相关。在课堂上，学员提出很多实际现场遇到的问题和难点，师父都逐一分析。比如一名学员提问，为什么电动机一启动，电线会很烫，师父就给出症结的可能所在，是不是漏保的参数过小。然后大家再一起讨论，而且师父对知识的重点、难点分析得很透彻，讲解也特别仔细，再加上他对学员心理有一定的研究，所以他的课清晰易懂，接受起来特别快，所以效果特别好。在听师父的课的过程中，我也有很大收获，扎实的教学功底、先进的教学理念、多样的教学手段，使我受益匪浅。（职业技能培训部）

徒弟：杜瑶   师父：孙婷婷

我的师父孙婷婷自参加工作以来历经多岗位锻炼，先后从事技工教育、综合办文秘、党员干部教育、职业技能等级认定培训等工作。从教16年来，她始终立足岗位，奋发拼搏，先后获得山东省“技能兴鲁”职业培训师大赛二等奖、中心教师职业能力大赛、微宣讲大赛一等奖等荣誉。

作为我的师父，她一字一句教我讲课，忙前忙后为我准备参赛工具，经常开导我、鼓励我。在我的眼中，我的师父能讲会写，“绝活”很多。最让我佩服的“绝活”，就是能够适应每次的“转型跨界”，面对不同岗位的变化，总能成功转型，无论干什么，都能干出来个样子。“您宣讲得这么好，没想到原来竟然是化学老师，您是怎么做到转型跨界这么成功的？”当我得知师父曾经是化学老师的时候，我好奇地问师父。她微笑着认真答道：“知不足，而后学。只有学习，才能做到。”我从她身上看到了智慧、坚韧，是我的学习榜样。（职业技能培训部）

徒弟：刘凤桐   师父：侯飞

我的师父侯飞老师研究生毕业于西安工业大学机械制造及其自动化专业，自入职以来，便致力于教学创新与教育质量提升，多次被评为“优秀教师”和“教学能手”。她的课堂生动有趣，总能用最简单的语言阐述最复杂的知识点，让学生们受益匪浅。

提起侯老师的“绝活”，不得不提她那令人叹为观止的备课效率和精准的课堂掌控力。记得在筹备济宁市教师职业能力大赛的时候，侯老师几乎将自己“泡”在了办公室里。她不仅要在短时间内设计出完整的教学方案，还要精心准备完整的教学文本，每一项内容都力求完美，每一个教学环节都反复推敲。更让我敬佩的是，即便是在如此高强度的工作下，侯老师依然保持着清醒的头脑和敏锐的判断力。她能够迅速捕捉到学生的兴趣点，巧妙地将枯燥的知识点融入生动的案例中，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。比赛当天，侯老师的精彩表现赢得了在场专家和同行的一致好评。这让我深刻认识到“台上一分钟，台下十年功”的道理，我也将更加努力地学习，不断提升自己的专业素养和教学能力，希望有一天也能像侯老师那样，成为学生们心中的楷模和引路人。（技工教育部）

徒弟：张宇新   师父：陈兆柱

我的师父陈兆柱是一名优秀的文字材料工作者。调入综合办公室以来，他牢固树立好公文就是生产力和竞争力理念，积极发挥以文辅政作用。始终保持良好的精神状态，沉心静气，带领年轻职工认真撰写各类文字材料，每年起草材料100余篇、150多万字，审核公文200余份，10余篇文章在上级媒体刊发。工作中，他到位不越位、超前不抢前、献策不决策、出力不出名，当好教培中心参谋员、协调员、服务员和督察员。

我的师父有很好的文章把控力，且有自己独特的写作思路，对于材料质量的处理灵活有智慧，我收获颇丰。每次听他“传道授业”，总能给我这种“小白”带来非常多启发与收获。要把复杂的问题简单化，还经常总结写作类别，化繁为简，总结规律，我也从一开始的懵懵懂懂、无从入手，到后来慢慢有了自己的想法和思路。回想这一年，每次迷茫无助的时候，都很感谢有师父的帮助。在起草材料的过程中，我会有一些不确定有疑问的点，需要求助，他每次都耐心细致地解释，对我提出的问题都会不厌其烦地给予回答，一遍遍地帮我推敲与修改，从初稿到定稿，大到整体结构，小到语气停顿，总是事无巨细，让我少走了很多弯路。今后的工作中，我要以更严的标准来要求自己，时刻向党员师父看齐，充分体现自己的人生价值，为教培中心美好的明天尽一份力。（综合办公室） 

徒弟：马晨旭   师父：鲁婷

我的师父鲁婷是一个认真、严谨且乐观的人，是一名拥有11年新闻宣传工作经验的“老兵”。从2013年至今，师父先后在教学科室讲授过基础理论课程，在“理响兖矿”宣讲团持续锻炼成为理论宣讲骨干，曾多次代表教培中心参加省国资委、两级公司形式多样的演讲比赛，连续三年在煤炭行业微党课大赛中获得奖项。

记得刚到党群科见习的那天，我对一切充满好奇也伴随着忐忑。师父用她那平和又坚定的声音告诉我：“新闻宣传就是把你看到的，用客观真诚的语言表述出来。” 这句话如同一道明灯，照亮了我职业生涯的起点。作为新闻宣传战线的“小白”，我经常会为写稿“抓狂”，师父不惜牺牲休息时间，陪我逐字逐句打磨稿件，以中秋节、国庆节为主题面对面进行头脑风暴、倾囊相授，指导我拍照时如何取景。她用鼓励的话激励我，让我在挫败时重拾信心，这份特别的偏爱与信任，让我如沐春风。我也开始学着师父的样子，在短新闻、公众号、视频号上把看到的“吸睛”标题记下来，平时多阅读多练习，注重积累各种素材，多学别人的闪光点，通过练笔慢慢形成属于自己的写作风格，朝着一名合格的宣传干事努力前行。（党群工作科（工会））

徒弟：梁诗田   师父：陈湘怡

我的师父陈湘怡参加工作已经有二十二年，这二十二年间，她加入了中国共产党，并多次获得优秀教育工作者、先进工作者；这二十二年间，她在各岗位勤勤恳恳工作，得到同事和学生的一致好评。她在我心中专业、乐观、认真、勤勉，为刚刚步入工作岗位的我，树立了积极的人生观和价值观，她在我眼里是堪称“完美”的师父。

我初到经营管理科，对科室工作懵懵懂懂，是师父对工作内容的倾囊相授，让我有了在科室努力奋斗的底气；在跟随师父学习工作流程时，也是她对我毫不吝啬的夸赞，让我拾起可以独当一面的信心。记得刚跟师父学习集中采购集中报销流程时，自以为已经对填写验收单的流程足够熟悉，只追求工作速度没有注意再次核实，在扫描过后才发现填写错误，师父帮我修改了错误并重新扫描。我对工作的返工很愧疚，以为会被训斥工作不认真，但她却拍了拍我的肩膀，没有一句批评，反而微笑着说：“你已经做得很好了，熟能生巧，巧能生精，犯过错以后记住了，以后就会更加细心更加严谨了。”她对我在工作中的错误和不成熟永远以包容和鼓励待之，熏陶我在工作中逐渐戒骄戒躁，沉稳耐心，我在师父的帮助下成长许多。（经营管理科）

徒弟：黄洪启   师父：冯维强

在我的职业生涯中，我有幸遇到了一位非常优秀的师父——冯维强。我和师父年龄相差不大，但他是机电设备维修和维护的专家，拥有超过三十年的一线实践经验。师父不仅对工作充满热情，还极具耐心和责任心。他总是以高标准严格要求自己，不断提升自己的技能水平，并耐心传授给我机电方面的知识与技术。

师父经常说，机电设备的维修和维护工作对于中心的教学培训工作至关重要，一旦出现故障，可能会导致停水或者断电，给正常的教育培训工作带来不利影响。这要求我们时刻保持着高度的责任感，全力以赴地完成每一项工作，不能有半点懈怠马虎。在工作中，师父乐于倾听他人的意见并与他人共同探讨解决问题，耳濡目染之下也使我养成了合作的习惯，我经常和其他同事一起合作，共同解决一些复杂的机电问题。师父时常叮嘱我，在机电设备维修和维护的过程中，安全永远是第一位的。我时刻牢记安全第一的原则，严格遵守各项安全操作规程，确保自己和他人的安全。（安全调度中心）

后浪奔涌 扬起梦想之帆

前辈领航 齐写新的篇章

师徒传承的不仅仅是职业技能

更是生生不息的“兖矿精神”

在教师节这个特殊的日子里

让我们向所有的老师道一句

教师节快乐！你们辛苦了！